Simulacre d’evacuació

Tal com diu la normativa del Departament d’Educació, durant el primer trimestre del curs els centres educatius han d’actualitzar el pla d’emergència. Part d’aquest pla són els simulacres d’evacuació i confinament (aquest no és obligatori a tots els municipis), que tenen per objectiu que la comunitat educativa conegui què ha de fer en cas d’una emergència.

Properament farem un simulacre d’evacuació, la primera quinzena de novembre, i és convenient haver tractar aquest tema a les tutories i que tothom, professorat, alumnat i PAS conegui què ha de fer en cas d’haver d’evacuar l’edifici.

La difusió del pla d’emergència es farà mitjançant:

• Missatge per correu electrònic a tot el professorat i PAS amb un extracte del Pla d’emergència
• Explicació a les tutories per part dels tutors, amb el suport de l’extracte del Pla i aquest mateix bloc.
• A cada classe es penjarà el plànol de la planta corresponent amb l’itinerari senyalitzat de sortida, i el protocol d’actuació de l’alumnat.
• Repàs amb l’equip directiu i el PAS de les funcions de cadascú.
• Aquest mateix bloc i les notícies corresponents a la web del centre

Coordinació Riscos i Pla Emergència

Benvinguts a aquesta secció renovada de la web de l’Institut Gabriel Ferrater i Soler. En aquest blog trobareu informació relativa a la prevenció de riscos laborals, al pla d’emergència del centre, als protocols d’actuació en cas de risc, d’accident d’alumnes, professors o personal d’administració i serveis…, i en general qualsevol aspecte relacionat amb la seguretat del centre i els seus ocupants.

A les pàgines del menú superior teniu una visió global dels continguts del blog, i també podreu accedir a seccions fixes d’aquesta coordinació;  a les entrades, com aquesta,  anirem afegint noves informacions,  actualitzacions del pla o notícies puntuals, com per exemple el simulacre d’evacuació i confinament que farem properament, i del qual aviat us donarem  informació.

Us agrairem qualsevol observació o suggeriment que ens ajudi a millorar la prevenció de riscos i la seguretat en el centre.

Què fer si sona l’alarma?

Protocol que hem de fer si sentim l’alarma del centre:

1. Comprovar que l’alarma correspon a un perill real i no és una falsa alarma

FALSES ALARMES: és important que hi hagi una reacció immediata per detectar-les (i sancionar-les si és el cas):

• Consergeria: el PAS o qualsevol membre de la direcció mirarà immediatament el panell de l’alarma, aturarà la sirena, i per megafonia comunicarà en quina planta s’ha disparat.
• Professorat: tothom, especialment qui sigui a la planta indicada per megafonia, ha de revisar els polsadors d’alarma (al costat dels extintors dels passadissos) que tingui més a prop per tal de detectar quin té el vidre trencat, i buscar el responsable. Aquesta reacció ha de ser  ràpida si es vol descobrir qui ha fet disparar l’alarma injustificadament, i sancionar-lo segons el que hagi previst el RRI.

ALARMA REAL: qui detecti un perill real farà sonar l’alarma i avisarà qualsevol membre de la direcció, o de consergeria, que confirmarà l’emergència per megafonia i a continuació farà sonar l’alarma de forma continuada (evacuació) o discontínua (confinament). Aquesta mateixa persona trucarà de seguida als bombers o als serveis d’emergència corresponents. Emergències: 112 (Al costat dels telèfons d’administració i direcció hi haurà un directori de telèfons d’emergència , i un model d’avís amb les dades que hem de donar.

-quan escoltem el senyal d’alarma pot indicar-nos que hem d’evacuar l’edifici o hem de confinar-nos dins.

• Evacuació de l’edifici: desallotjarem el centre, seguint la senyalització que hi ha als passadissos i sortides, i ens dirigirem pel carrer al punt de concentració, a la pista esportiva davant de l’edifici, o al punt de concentració alternatiu al costat del Carrefour al carrerAlcalde Segimón
• Confinament: en cas de risc extern, entrarem a l’edifici si som fora, anirem a l’aula o despatx de referència (aula de grup, departament, despatxos…), tancarem portes i finestres, i esperarem instruccions per megafonia

Protocol d’actuació en cas d’accident laboral del personal docent o PAS

Protocol que hem de fer seguir en cas d’accident laboral del professorat o del PAS

• Volant d’assistència: s’ha de portar al centre assistencial emplenat per la direcció del centre de treball. Aquest volant d’assistència és el reconeixement per part de la Institució, que l’accident o la malaltia professional estan relacionats amb el treball.
• Formulari notificació accident, incident laboral o malaltia professional: s’ha de trametre als Serveis Territorials d’Ensenyament

Més informació a la Intranet del Departament d’Ensenyament:

Serveis al personal Prevenció de riscos laborals / Accidents de treball

En aquest apartat trobareu informació sobre què és i com notificar un accident laboral, sobre el circuit d’assistència sanitària, els formularis necessaris i les actuacions coordinades de les diferents unitats del Departament d’Ensenyament que hi intervenen.

Professorat-PAS: com notificar un accident laboral

1 – Emplenar el Full de notificació d’accident o incident laboral

• Accident laboral: Dany al personal del Departament (docent o PAS), tant si implica incapacitat temporal amb baixa com si no.
• Incident laboral:Danys en béns i/o materials durant l’execució del treball del personal del Departament
• Malaltia professional:La concreta com a conseqüència de la prestació de serveis, en les activitats que s’especifiquen en el quadre aprovat pel Reial Decret 1299/2006 i provocada per l’acció dels elements i substàncies que s’indiquen per a cada malaltia.

2 – Trametre el Full via fax

• Els centres i el personal del serveis territorials i del Consorci d’Educació de Barcelona han d’adreçar-lo a la direcció dels serveis territorals corresponents o a la gerència del Consorci.
• En el cas dels serveis centrals s’ha d’enviar directament al Servei de Prevenció de Riscos Laborals (núm. de fax 932 415 329).

3 – Terminis de notificació

• 24 hores – En cas d’accidents laborals mortals, accidents amb baixa, molt greus, greus o que afectin més de quatre persones.
• 48 hores – En els accidents laborals amb baixa, lleus, sense baixa o incidents laborals.
  • Full de notificació d’accident, incident laboral o malaltia professional

Què cal fer en cas d’accident

En cas d’accident laboral, segons el règim al qual pertanyeu, us heu d’adreçar a:

• Personal del règim de la Seguretat Social:
  • Mútua Laboral Asepeyo 900 151 000 (urgències 24 h) / 902 151 002 (atenció a l’usuari)
• Personal del règim de MUFACE:
  • Entitat mèdica concertada

Protocol d’actuació en cas d’accident d’un alumne

Protocol que hem de fer seguir si un alumne pateix una indisposició o s’accidenta en horari lectiu:

Pla d’emergència 2010-2011

Ja podeu consultar una versió sencera del Pla d’emergència de l’institut Gabriel Ferrater en format pdf.

• Pla Emergència 2010-11

I també un extracte del pla d’emergència per a la seva difusió com a activitat de tutoria

• Extracte_pla_emergència 2010-11

Farmaciola

La farmaciola escolar: què és, on ha d’estar, què hi ha d’haver…?

Enllaços seguretat al Dpt. d’Educació

• Delegació Territorial a Tarragona: 977-251440   –   Prevenció riscos: extensions 212 / 218

Enllaços: seleccionem aquells enllaços a documents i instruccions aplicables a un centre públic d’ensenyament secundari

• Prevenció de riscos laborals(Intranet del Dpt. d’Educació. Cal usuari i contrasenya Època).
  • Organització de la prevenció
  • Accidents laborals
  • Llocs de treball: riscos i prevenció
  • Riscos psicosocials
  • Salut laboral
  • Control de plagues
  • Coordinació d’activitats empresarials
  • Productes químics
• Seguretat (Intranet del Dpt. d’Educació. Cal usuari i contrasenya Època).
  • Gestió de residus
  • Laboratoris: productes químics
  • Laboratoris: procediments de treball i emergències
  • Pla d’emergència dels centres
• Seguretat i salut laboral:
  • Accidents laborals: on adreçar-se en cas d’accident laboral
  • Avaluació de riscos: Anàlisi dels factors psicosocials i ergonòmics de diferents tipologies de llocs de treball
    • Psicosocials (document pdf)
    • Riscos ergonòmics
      • Per al personal dels centres educatius
      • Per al personal d’administració
    • Procediment general que estableix el procés per a la tramitació de l’adaptació del lloc de treball
  • Control de plagues: Instruccions i notes sobre com actuar en cas de plagues
  • Productes químics: Mesures de prevenció en l’ús de productes químics
  • Recomanacions: Mesures que cal aplicar en la prevenció de la seguretat dels edificis
  • Instruccions per a empreses: Informació sobre els criteris d’actuació per a les empreses que prestin serveis en els centres de treball del Departament d’Ensenyament
• Altres informacions del Departament:

• Salut a l’escola: protocols d’actuacióen cas d’indisposició, malaties, primeres cures, emergències, plagues, pandèmies…
• Grip A
• El Pla d’emergència: consells i instruccions per a la seva elaboració
• La farmaciola escolar

• Departament d’Interior: Protecció civil

Delegació Territorial d’Ensenyament: 977-251440  Prevenció riscos: ext:212 / 218

Plànols de l’edifici i evacuació

Plànol de situació de l’edifici (en pdf)

Plànol de l’edifici per plantes (en pdf)

• Planta Baixa

Primera planta

Segona planta

Punt de concentració (en pdf) aquest plànol provisional indica on s’ha de situar, en cas d’evacuació de l’edifici,  cada nivell al pati exterior.

Punt de concentració alternatiu: si les circumstàncies aconsellen no concentrar-nos al pati exterior, el punt de concentració serà el carrer Alcalde Segimon, a l’explanada que hi ha darrera del Carrefour. La distribució dels grups podria ser per ordre de 1r d’ESO a 2n de Batx, d’esquerra a dreta. Aviat afegirem un plànol indicatiu